IB로 그리는 개념기반 탐구학습
학지사 · 2024-11-05 · 256쪽 · ISBN 9788999732713
16,000원
『IB로 그리는 개념기반 탐구학습』은 두 가지 측면에 주목한다. 첫째는 학습자가 스스로 지식을 생성하며 성장할 수 있는 개념탐구 관점에서의 접근이고, 둘째는 이러한 교육을 위해 다양한 학문을 융합한 초학문적 경험과 연계될 수 있는 학습 설계 원리이다. 이 두 주안점을 바탕으로 IB의 교과에서 비교과(중핵교과) 영역까지 아우르며 일관된 설계의 원리를 제시한다. 총 7장으로 구성된 이 책은 개념학습에 대한 기존의 통념과 이 개념적 이해와 평가의 설계가 학습자에게 제공하는 경험을 해석한다. 이를 위한
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