# 수업의 본질

> 김태현 저 · 교육과실천 · 2025-06-20 · ISBN 9791191724882 · 22,500원

“화려한 수업이 아닌, 나를 잃지 않는 수업 기술이 아닌 ‘질문’, 트렌드가 아닌 ‘진심’으로 빚어지는 수업 자존, 디자인, 실행, 성찰 그리고 공동체로 교사의 내면과 수업의 의미를 다시 짚다. 『수업의 본질』은 교육학 분야 베스트셀러 저자인 김태현 선생님 10여 년 만에 다시 ‘수업과 성찰’을 이야기 한 책이다. 전작 『교사, 수업에서 나를 만나다』,『교사, 삶에서 나를 만나다』, 『교사의 시선』 등은 교사가 자신의 내면을 세우고 수업을 성찰하며, 고단한 매일의 일상에 작은 위로를 건네면서 어느 순간 잃어버린 자기 자신을 되찾도록 돕는다. 작고 평범한 것에 진심을 담은 교사가 시선, 심미안, 메시지, 커뮤니티, 콘텐츠, 디자인이라는 여섯 개의 질문을 따라, 일상 속 교육의 본질을 바라보고 사유하게 했다.

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