협력적 주도성

Judy Durrant 저/이병도,함은혜,심상용,노영현 역

학지사 · 2026-01-20 · 312쪽 · ISBN 9788999735882

17,000원

성과와 우선순위 경쟁을 중심으로 한 교육 개혁이 반복되는 가운데, 학교 현장에서는 교사의 역할과 위치가 흔들리고 있다는 목소리가 커지고 있다. 정책과 제도는 바뀌지만 교실의 변화가 체감되지 않는 상황에서, ‘교사는 무엇을 할 수 있는가’라는 질문은 더욱 선명해진다. 『협력적 주도성』은 학교 변화를 정책이나 제도만의 과제가 아닌 교사의 전문성과 주도성에서 시작되는 일로 재정의한다. 교사를 단순한 실행자가 아닌 학습 전문가로 조명하며, 학교 혁신 담론 속에서 교사들이 마주하는 현실적 쟁점을 다룬다.

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