# 협력적 주도성

> Judy Durrant 저/이병도,함은혜,심상용,노영현 역 · 학지사 · 2026-01-20 · ISBN 9788999735882 · 17,000원

성과와 우선순위 경쟁을 중심으로 한 교육 개혁이 반복되는 가운데, 학교 현장에서는 교사의 역할과 위치가 흔들리고 있다는 목소리가 커지고 있다. 정책과 제도는 바뀌지만 교실의 변화가 체감되지 않는 상황에서, ‘교사는 무엇을 할 수 있는가’라는 질문은 더욱 선명해진다. 『협력적 주도성』은 학교 변화를 정책이나 제도만의 과제가 아닌 교사의 전문성과 주도성에서 시작되는 일로 재정의한다. 교사를 단순한 실행자가 아닌 학습 전문가로 조명하며, 학교 혁신 담론 속에서 교사들이 마주하는 현실적 쟁점을 다룬다. 이 책은 교사들의 실제 프로젝트 사례를 통해 주도성 기반 교육이 어떻게 학교 문화를 바꾸는지 보여준다. 학생의 목소리를 중심에 두고 교실 경계를 넘어 배움을 확장하며, 관계를 강화하는 과정이 담겨 있다. 특별한 예산이나 재정 지원보다 관점의 전환과 상상력, 그리고 새로운 방식을 시도하는 용기가 출발점임을 강조한다.

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