# 사이언스 인 사(史)

> 이영란 저 · 역락 · 2026-08-28 · ISBN 9791173961212 · 18,000원

과학은 과거에도 발전하였고 미래에도 발전할 것이다. 과학은 과거 역사 안에서 어떻게 영향을 미쳤는가는 또한 미래를 바꿀 수 있는 열쇠이기도 하다. 이 교과는 동아시아를 중심으로 한 한국의 역사는 물론 중국, 일본, 인도의 역사 안에서 과학이 역사를 변화하게 만든 생동감 있는 이야기를 기초로 한다. 문제 - 창의적 해결 - 실제적 경험을 연계할 수 있는 문제 해결의 능력을 키우는 교육은 현대사회가 요구하는 가장 중요한 화두이다. 과학, 공학, 기술 그리고 수학까지 시간여행을 통해 각 시대의 문제 해결 방법으로 융복합적 사고 능력을 함양하고 새롭게 해설해 보거나 그 사례를 통해 미래를 예견해 본다. 또한 이러한 학습을 통해 불확실한 문제도 분별할 수 있는 능력이 갖춰진 인재를 양성할 수 있다. 아시아의 역사적 사건과 관련한 과학적 사실을 연계하여, 따분하다고 생각하기 쉬운 역사와 어렵다고 생각하기 쉬운 과학의 융합을 통하여 학문의 균형 있는 이수 기회를 제공함으로써 심화된 균형적 사고를 기대할 수 있다. 또한 기존 교과목은 각자의 전공 분야에서 일률적 지식을 전달하였다면, 이 교과는 역사와 과학의 소통을 통해 새로운 문제 해결력을 가질 수 있는 소통 능력을 배양할 수 있다. 이러한 과정은 통해 자연스럽게 자연과학과 역사를 융합하여 문제점과 해결방안을 논의할 수 있는 창의융합 역량을 기르고, 또 역사적 사건에 영향을 주었던 과학적 배경을 이해하고 설명할 수 있는 자기주도 역량을 기를 수 있다. 나아가 과학으로 역사에 악영향을 주었던 사실을 통해 인류문명의 미래를 조망해 봄으로써 배려봉사 역량을 기를 수 있다. 고대

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