# 인공지능시대 한국교육의 대전환

> 김학한 저 · 살림터 · 2026-09-22 · ISBN 9791159303746 · 16,200원

인공지능시데, 한국교육은 어디로 가야 하는가? 인공지능의 급속한 발전은 일하는 방식과 삶의 모습을 바꾸고 있다. 교육도 예외가 아니다. 그러나 인공지능 시대의 교육을 디지털 기기 활용, AI 디지털 교과서나 AI 튜터 도입 문제 등으로만 바라볼 수 있을까? 이 책의 저자는 더 근본적인 질문을 던진다. “인공지능 시대에 우리 교육의 목표와 방향은 무엇이어야 하며, 지금의 교육체제로 미래를 준비할 수 있는가?” 저자는 먼저 한국교육의 현실을 돌아본다. 1995년 5·31 교육개혁 이후 우리 교육은 학습자 중심, 다양화, 자율화, 수월성, 선택과 경쟁을 강조해 왔다. 이러한 변화는 교육의 여러 영역에 영향을 미쳤고, 자립형 사립고, 교원평가, 교원성과급, 선택형 교육과정 등으로 구체화되었다. 그러나 그 과정에서 교육은 점차 시장과 경쟁의 논리에 편입되었고, 교육의 본래 목적과 공공적 가치가 약화되었다고 진단한다.

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