도덕교육

추병완 저

한국문화사 · 2026-09-30 · 380쪽 · ISBN 9791176310567

29,000원

성품과 덕에서 다시 시작하는 도덕교육의 본질 성품과 덕이라는 두 축으로 도덕교육의 본질을 재정의한다. 성품은 개별 구성원의 바람직한 습관과 동기를 형성하는 기초이며, 덕은 그 습성의 질적 탁월성과 규범적 방향성을 제시한다. 두 축의 이원적 분석을 통해 이론과 현장을 연결하고, 습관 형성, 감정 조절, 공감과 책임 의식을 통합적으로 촉진하는 교육 설계와 평가 체계를 제시한다. 또한 상황주의와 교육 현장의 역설을 다루며, 지속 가능한 도덕교육의 실천 로드맵을 제공한다.

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