초등과학 물질영역 교재연구
북스힐 · 2026-02-26 · 245쪽 · ISBN 9791159717659
13,500원
“초등과학 수업에서 교과서는 중요한 자료이다. 그러나 교과서는 수업 그 자체가 아니다. 교사가 교과서를 어떻게 해석하고 어떤 의도로 재구성하며, 학생의 사고 수준에 맞추어 어떻게 조정하는가에 따라 수업의 질은 달라진다. 본 교재는 예비교사가 교과서를 그대로 따르는 교사가 아니라, 교과서를 해석하고 재구성하는 교사로 성장하도록 돕는 것을 목표로 한다. 이는 단순한 방법론의 문제가 아니라, 교사 전문성의 핵심과 직결된 문제이다. 물질 영역은 눈에 보이지 않는 입자 개념, 상태 변화, 연소, 산과 염기
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